目前，实验室的设备主要有：一、二级直线型倒立摆系统，球杆系统，磁悬浮系统，三维直升机姿态控制系统等。

智能机器人实验室

本实验室的目标是通过机器人课程的学习与实践，培养学生的动手能力、创新能力、协作能力，使学生了解自己的多元智能和多元能力结构，建立系统建构自己能力特长的计划，激发学习兴趣，培养出具有真才实学的应用型数学人才，引导未来职业导向。

智能机器人实验室是一个理想的平台，它能把培养学生的分析能力、创造能力和实践能力很好地结合起来，而这三方面的能力恰好是国际著名教育家、美国科学院院士斯腾伯格(Sternberg)所极力推崇的“成功智力”。智能机器人的智能核心是程序和算法，它本质上是数学的，机器人的多数子系统如运动系统、通信系统、智能系统、控制系统等无一不与数学有关，它们是数学应用的活生生的范例。同时，机器人学是交叉学科，能让学生发现数学之外更多的学习兴趣点。

目前数学系已经初步建成一个能容纳18-24个学生开课的智能机器人实验室。我们拥有以下设备：工程创新与实践教育平台6套，轮式智能移动机器人6台，模块化类人机器人中级版6套，移动机器人研究版一台。这是主要的机器人教学平台。另外，实验室还拥有灭火机器人3台、游历机器人3台，改进型模块化类人机器人套件3套。这是机器人竞赛的训练平台。